Jaką korę ma buk, a jaką brzoza?

 

Za nami kolejne zajęcia w ramach projektu edukacyjnego Akademia kompetencji - Mały Inżynier . 

Dwa tygodnie temu stworzyliśmy "domowy deszcz", w zeszłym tygodniu zastanawialiśmy się dlaczego liście zmieniają kolory jesienią,... a dzisiaj? Dzisiaj badaliśmy korę. 

Pewnie każdy zastanawia się w jaki sposób. Wybraliśmy się na spacer do lasu. Przed wyjściem p. Angelika podzieliła nas na grupy, dostaliśmy karty pracy, wzięliśmy ze sobą teczki, pióra i w drogę. 

Na czym polegało nasze zadanie:

• musieliśmy odszukać drzewa, a następnie podejść i zbadać korę: dotknąć, powąchać, ocenić objętość, kolor,
• następnie każdy opisywał na karcie pracy korę wybranego drzewa.

                                               

Nie było to łatwe zadanie. Czasem, aby dotknąć kory trzeba było wejść głębiej w las, niektórych drzew nie udało nam się znaleźć, a innych nie poznaliśmy. Dobrze, że mieliśmy ściągę w postaci zdjęć drzew, liści oraz owoców :) Takie małe ułatwienie. 

Fotorelacja z dzisiejszych zajęć:

Takie zajęcia lubimy!